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在行測考試判斷推理中,會涉及一個小但易混淆的知識點,那就是辨析集合概念與非集合概念的區別以及由此產生的混淆概念的錯誤。那么問題來了,它們有什么區別呢?
我們先來看個例句:南方人是溫婉含蓄的,我是南方人,所以我是溫婉含蓄的。仔細來辨析一下,第一個“南方人”指的是南方人這一整體,“溫婉含蓄”是對于南方人整體的印象,并不是每個南方人都溫婉含蓄;而第二個“南方人”指的是“我”這一個南方人,未必符合溫婉含蓄這一整體印象。所以前后兩個“南方人”的概念并不相同。
集合概念是反映集合體的概念,集合體是由一個個具體的個體組成的有機整體,屬性是整個集合才擁有的,每個個體不一定具有該集合體擁有的屬性;非集合概念是反映個體的概念,屬性是每個個體都擁有的。
一個小技巧:在概念前加一個量詞“每一個”,驗證是否符合常理,如果符合常理就是非集合概念;反之,則是集合概念。在上面的例句中如法炮制,我們會發現,不大可能每一個南方人都是溫婉含蓄的,所以第一個“南方人”是集合概念。下面用一道題來看看大家能否區分題目中集合、非集合概念。
“人的認識能力是無限的,張某是人,因此,張某的認識能力是無限的。”
以下哪項的邏輯錯誤與上述推理的錯誤最為相似?
A.人是宇宙間最寶貴的,我是人,因此,我是宇宙間最寶貴的
B.人貴有自知之明,你沒有自知之明,因此你不是人
C.干部應起帶頭作用,我不是干部,所以我不應起帶頭作用
D.干部應為人民服務,我是干部,所以,我應為人民服務
【中公解析】A。題干的邏輯結構為:A是B,C是A,因此C是B。那么,咱們來看選項。
A項,A是B,C是A,因此C是B。邏輯結構與題干的一致,保留。
B項,A是B,C非B,因此C非A。邏輯結構與題干的不一致,排除。
C項,A是B,C非A,所以C非B。邏輯結構也不一致,排除。
D項,A是B,C是A,所以C是B。邏輯結構與題干一致,保留。
分析到這里,我們發現A、D兩項的邏輯結構似乎與題干都是相同的。那么我們具體來辨析一下概念的區別。題干中“人的認識能力是無限的”,這里“人”指人這個整體,因為并不是每個人的認識能力都是無限,所以第一個“人”是集合概念;然而,第二個“人”指的是張某一個人,是非集合概念。所以題干的邏輯推理中犯了混淆集合概念與非集合概念的錯誤。
A項中的第一個“人”指的是人這個整體,并不是每一個人都是宇宙間最寶貴的,所以是集合概念;然而第二個“人”指的是“我”一個人,是非集合概念,與題干的邏輯錯誤一致。
D項中“為人民服務”是每一個干部都需要做到的,那么第一個干部是非集合概念;而第二個“干部”指的是“我”這一個干部,也是非集合概念,前后保持一致,沒有邏輯錯誤,與題干不一致。
故本題答案選A。
通過這道題目,希望同學們有所收獲,以后也能用火眼金睛辨析出集合概念與非集合概念這一對易混淆的“雙胞胎”。最后預??忌鷤兛荚図樌?,心想事成!
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