<em id="5p550"></em>

<mark id="5p550"></mark>
  • <ruby id="5p550"><i id="5p550"></i></ruby>

    <samp id="5p550"><blockquote id="5p550"><xmp id="5p550">
    <span id="5p550"></span><optgroup id="5p550"></optgroup>

        <track id="5p550"><em id="5p550"></em></track>
      1. <acronym id="5p550"></acronym>

        1. <ruby id="5p550"><menu id="5p550"></menu></ruby>
        2. 您現在的位置:首頁 >教師招聘 > 閱讀資料 >

          2022山東教師招聘筆試公基備考:注意分類知多少

          2022-03-28 16:44:59| 來源:淄博中公教育

          2022山東教師招聘考試工作陸續開展,為了大家能夠更好的備考2022山東教師招聘考試,山東中公教育小編給大家準備了些??贾R點,本期內容:2022山東教師招聘筆試公基備考:注意分類知多少。

          公共基礎知識 | 專業基礎知識 | 面試指導 |每日一練

           

          在教師招聘考試當中,注意的種類是一個相對比較重要的考點,是需要大家重點掌握的。而考試的題型也是復雜多樣,例如例子型單選題、多選題、判斷題,甚至在個別地區會出現簡答題,因此這部分內容是需要大家做全題型備考的。今天,小編就帶大家梳理一下有關注意分類的相關知識點。

          一、劃分依據

          根據注意是否需要目的性,以及在注意時是否需要意志努力,我們將注意分成了有意注意、無意注意及有意后注意。

          【注意:這里需要大家牢記注意的劃分標準?!?/p>

          二、知識詳解

          (一)無意注意

          別稱:不隨意注意。

          含義:無目的,不需要意志努力。

          例子:安靜的教室,老師的杯子掉地上,引起了學生的注意。

          客觀原因:

          ①刺激物的新異性:如新產品的發布引起大家的注意。

          ②強度:夏天強烈的光照會引起學生的注意。

          ③運動變化:一閃一閃的廣告牌更容易引起大家注意。

          ④對象和背景的差異:如白紙上滴上黑墨水會引起大家注意。

          主觀原因:

          ①需要和興趣:如喜歡集郵的人在路上會注意到郵局。

          ②情緒和精神狀態:情緒穩定或精神飽滿的人會更易被引起注意。

          ③期待:如小說結尾的“預知后事如何,且聽下回分解”會引起讀者的興趣。

          (二)有意注意

          別稱:隨意注意。

          含義:有目的,需要意志努力。

          例子:學生本來對數學不感興趣,但為了以后能考上大學努力學習。

          原因:

          ①目的和任務:如知道明天要考試,今天在課堂上的注意。

          ②間接興趣:如不喜歡這門課,但為了將來的學習。

          ③活動有組織:如有良好的生活、工作和學習習慣。

          ④過去經驗:如有相應的經驗更容易維持有意注意。

          ⑤人格和意志:意志力是否頑強、堅持也會影響有意注意。

          (三)有意后注意

          別稱:隨意后注意。

          含義:有目的,不需要意志努力。

          例子:學生本來對數學不感興趣,但為了以后能考上大學努力學習,但后來慢慢喜歡上數學后的注意。

          原因:

          ①熟練和系統化:如媽媽織毛衣熟練后的注意。

          ②直接興趣:如對數字符號感興趣,在學習數學時的注意。

          三、小試牛刀

          1.老師授課講究板書字體設計、講話語音語速;衣著樸素大方,言語表情不矯揉造作,這是利用了( )。

          A.無意注意

          B.有意注意

          C.無意后注意

          D.有意后注意

          2.初學鋼琴是為了完成任務,后來憑興趣自然而然將注意集中在學習上,這是( )。

          A.無意注意

          B.有意注意

          C.無意后注意

          D.有意后注意

          1.【答案】A。中公教育解析:本題考查了注意的分類。

          題干中講究板書字體設計、講話語音語速;衣著樸素大方,言語表情不矯揉造作,都是體現了無意注意的規律。故答案為A。

          2.【答案】D。中公教育解析:本題考查了注意的分類。

          題干中初學鋼琴是為了完成任務,后來憑興趣自然而然將注意集中在學習上,說明學生是由間接興趣轉變成直接興趣,而注意的種類也由有意注意轉化成有意后注意。故答案為D。

           注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
          (責任編輯:網站綜合類項目)

          免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

          淄博中公教育

          淄博中公教育公眾號(zboffcn)

          立即關注

          熱門招聘關注查看備考干貨關注查看實時互動關注查看

          • 中公QQ群加入QQ群加入
          微信公眾號
          微信服務號
          咨詢電話

          400 6300 999

          在線客服 點擊咨詢

          投訴建議:0531-86557588

          无码在线看片
          <em id="5p550"></em>

          <mark id="5p550"></mark>
        3. <ruby id="5p550"><i id="5p550"></i></ruby>

          <samp id="5p550"><blockquote id="5p550"><xmp id="5p550">
          <span id="5p550"></span><optgroup id="5p550"></optgroup>

              <track id="5p550"><em id="5p550"></em></track>
            1. <acronym id="5p550"></acronym>

              1. <ruby id="5p550"><menu id="5p550"></menu></ruby>