<em id="5p550"></em>

<mark id="5p550"></mark>
  • <ruby id="5p550"><i id="5p550"></i></ruby>

    <samp id="5p550"><blockquote id="5p550"><xmp id="5p550">
    <span id="5p550"></span><optgroup id="5p550"></optgroup>

        <track id="5p550"><em id="5p550"></em></track>
      1. <acronym id="5p550"></acronym>

        1. <ruby id="5p550"><menu id="5p550"></menu></ruby>
        2. 您現在的位置:首頁 >考研 > 考試題庫 >

          2022考研英語二閱讀理解text4部分試題難度分析

          2021-12-27 14:38:29| 來源:淄博中公教育 李迎雪

          英二第四篇閱讀選自Scientific American于2021年1月1日發表的文章Ethics Lesson may hold outside the classroom。文章圍繞道德課程能否改變人們的行為這個話題,介紹了一項最新研究,按照研究問題、研究過程、研究結果、同行評論的邏輯展開文章,篇章結構與2020年第一篇關于機器鼠的研究很類似,但詞句難度要更低一些。

          在試題方面,本篇題目主要考查考生理解具體信息的能力,但設置了難度梯度。其中前兩題比較簡單,考生根據題干找到文中相應位置后,只需要對句子中的片段信息進行理解就能解題。中間兩題難度略有上升,要求考生在定位后理解整句話的意思,并進行適當概括,如38題學生需要理解投票、獻血等行為都是道德行為才能得到答案。做對最后一題則需要對段落結構有所了解,在這段中,Schwitzgebel分析了改變學生行為的三個要素,考生可以結合the greatest,Second,Least等線索了解到這一點。

          通過這篇文章,英二考生可以得到如下啟示:①今后要繼續關注介紹一項實驗研究這種類型的文章,熟悉寫作套路;②基礎薄弱者要樹立信心,今年英二閱讀詞句難度普遍降低,四級水平就能基本讀懂文章;③可以按照理解片段信息、理解句子、理解段落的順序訓練閱讀能力,即循序漸進地背單詞、訓練長難句、學習篇章結構知識。

           注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
          (責任編輯:網站綜合類項目)

          免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

          微信公眾號
          微信服務號
          咨詢電話

          400 6300 999

          在線客服 點擊咨詢

          投訴建議:0531-86557588

          无码在线看片
          <em id="5p550"></em>

          <mark id="5p550"></mark>
        3. <ruby id="5p550"><i id="5p550"></i></ruby>

          <samp id="5p550"><blockquote id="5p550"><xmp id="5p550">
          <span id="5p550"></span><optgroup id="5p550"></optgroup>

              <track id="5p550"><em id="5p550"></em></track>
            1. <acronym id="5p550"></acronym>

              1. <ruby id="5p550"><menu id="5p550"></menu></ruby>